裝置特點：

1、裝置具有實訓、考核、實驗、研究功能，具有工廠情景化、操作實際化、控制網絡化（DCS）、故障模擬真實化特點。

2、能滿足化工工藝專業(yè)教學大綱的要求，滿足中、高級工、技師、高級技師培訓要求。

3、裝置系統(tǒng)能體現工廠情景化，貼近工廠實際，突出重點。

4、能進行裝置開車準備、開車、正常操作、停車、設備維護等方面的技能訓練、工藝指標控制操作技能訓練。

5、裝置采用DCS控制系統(tǒng)，并能進行工控組態(tài)，同時也能進行手動操作控制。儀表精度要高、配置要合理。

6、裝置具有故障真實設定、顯示功能：通過計算機隱藏發(fā)出故障干擾信號，能使正常運行的裝置出現真實異?，F象，培訓學員發(fā)現、分析、排除工業(yè)生產過程故障的技能。

7、裝置配套有實訓仿真系統(tǒng)，提高培訓效率，減少培訓周期與成本。

8、裝置采用碳鋼及不銹鋼材料制作，堅固耐用。

9、負責化工實訓設備制造的單位應具有良好的師資培訓能力。

上海甲央教學設備有限公司是集生產與銷售于一體的教學設備專業(yè)廠商，其擁有獨立的研發(fā)中心，并依托地區(qū)優(yōu)勢，與多所名校的專家合作開發(fā)了近百種的教學試驗設備，涉及特殊精餾實驗裝置、過程控制及綜合自動化控制實驗裝置、風洞實驗設備、探針、激波管、PLC可編程控制器、變頻器、觸摸屏基礎實驗裝置、新能源教學設備、環(huán)境工程裝置，化工原理、化工實訓、化工工藝、城市污水及工業(yè)廢水處理實驗裝置、給水工程實驗裝置、固廢處理實驗裝置、水文地質實驗裝置、氣體吸收、吸附及催化、凈化實驗裝置、傳熱學與工程熱力學實驗裝置、采暖通風與制冷實驗裝置、燃氣工程實驗裝置、流體力學（涵蓋流體機械）類、采暖通風及空調制冷類、化工水利火電廠教學模型等高校實驗及科研設備。設備精確直觀，示教性強，適用于各高校專業(yè)的教學與實踐要求，并可配備智能化儀表，傳感器，微機等設備，也可按您的要求定制實驗裝置（采用不銹鋼、碳鋼、PVC塑料、有機玻璃等材質），實現教學或科研的目的。

我公司可為您定制生產水處理綜合實驗系統(tǒng)。系統(tǒng)既可實現各個水處理池的獨立運行，又可實現任意關聯單元之間的組合運行，包含上位工控組態(tài)系統(tǒng)——現場控制單元——水質傳感器測控系統(tǒng)的獨立與組合運行。系統(tǒng)可實現手動控制及自動控制，進行各類水處理方法的實驗過程。  每種實驗裝置開發(fā)有基于kingview6.55系統(tǒng)的CAI教學實驗軟件，根據能源動力學、自動化工程學、環(huán)境工程學等學科準則結合工程設計現場，建立各個學科中實驗運行系統(tǒng)虛擬設備單元，構成工藝流程?？勺鳛榉抡孳浖M實驗過程，對工藝參數、環(huán)境參數和設備參數進行選擇設定并獲得運行結果。該軟件可以對工藝的運行參數和各個學科內的實驗數據進行預測及模擬，有助于工程管理的優(yōu)化和對策評估，可自動生成實驗報告。教學實驗軟件能獨立運行，也可在Ⅱ型實驗設備上作為控制軟件運行。